Sobre la colección de cuentos Cortitos y al pie.
El fútbol, una de las formas de la vida, atraviesa e
interpela emotivamente a cualquier argentino standard, ya sea desde la
experiencia del juego, de la tribuna, de un afecto. Múltiples valores,
vivencias y hábitos son satélites de esta práctica que opera como móvil de
cuestiones más significativas y que hacen no sólo al ser individual, sino
también al ser social: el respeto y el trabajo en grupo, el compañerismo, la
solidaridad. También promueve cuestiones menos abstractas y más palpables como
el alejamiento de la vida ociosa y de las drogas, el compromiso por un objetivo
colectivo, la posibilidad de encontrar un amigo que no se hubiera conseguido en
un ámbito menos saludables.
“Cortitos y al pie”, el proyecto presentado por el Concejode la ciudad la semana pasada, ya está en marcha con algunas de estas
consideraciones como fundamento de acción. Inscripto en el marco del Programa
de Convivencia y Participación, esta iniciativa se acerca a las aulas con el
propósito de fortalecer nociones que colaboren tanto a la armonía ciudadana
como a la relevancia de hábitos intelectuales como la lectura y la escritura:
“Leer nos da la posibilidad de escribir y escribir nos da la posibilidad de
dialogar”, remarcó Leonardo Simoniello, presidente del deliberativo municipal y
promotor principal de la iniciativa.
Aunque valerse de prejuicios es contraindicado, resulta una
certeza (parcial, claro) lamentable el dejo de la práctica de sentarse a gozar
de un texto en lo que respecta a las generaciones de jóvenes próximos a ese
abismo de dudas que resulta la finalización del período de enseñanza media; a
partir de ello, y habiéndolo constatado en la primera serie de actividades, es
que se trabajó tanto en las intenciones de los estudiantes en lo que refiere al
aprovechamiento de la vasta oferta terciaria y universitaria de la ciudad, como
en lo trascendente que es para ese transitar el encontrarse en ritmo para
afrontar instancias intensivas de estudio. No obstante, la mecánica de trabajo
busca eludir el pecado de la unidireccionalidad, puesto que los encuentros
constan también de etapas de diálogo en los que se pretenden motivar en los
alumnos secundarios la reflexión y en consecuencia, la formación de una postura
crítica de su contexto así como de su individualidad. El encuentro es el
capítulo más enriquecedor de esta historia, en la que los pibes de distintos
barrios que conviven todos los días en el aula acceden a un momento de diálogo
en el que intercambian y comparan sus cotidianeidades, se familiarizan al caer
en la cuenta de que sus vidas no son tan disímiles, que tienen los mismos
problemas y urgencias.
El periodista Ángel “Chavo” Cappeletti participó de la presentación ante alumnos de la Dante Alighieri.
Además, valiéndose de la adrenalina generada por el Mundial
de Brasil y la efervescencia futbolera santafesina, se revalidan también los
escritos de algunos autores locales, como Ángel Cappeletti o Claudio Cherep, y
de algunos universales, como Eduardo Galeano.
Entrometerse en un texto es incurrir en la posibilidad de
reforzar la propia palabra, de desarrollarse como sujeto capaz de clarificar el
acontecer reflexivo, la capacidad de expresarse. Los alcances de la literatura
permiten asimismo que sea empleada como excusa incluso a los efectos
perseguidos por el Concejo, que abarcan estas cuestiones y otras más generales
como la de mostrar al organismo como un actor social que no se limita a su
labor de mínima, formal, sino que también apuesta a la inclusión y a la participación
joven.
Precisamente, ésta es una de las estrategias empleadas por
el equipo técnico del Concejo, que afirma que “tanto en esta actividad, como en
la muestra de Ana Frank o la experiencia del Concejo Joven, se apuesta a que la
coordinación esté a cargo de personas generacionalmente cercanas a los chicos;
así, efectuando una interacción instructiva entre pares es que los públicos de
estudiantes tienen más a mano la posibilidad de dimensionar sus propias
capacidades, que no son tan acotadas como muchas veces manifiestan creer”.
Otro recurso apelado es el del acercamiento de figuras
reconocidas por los jóvenes que se acercan hasta ellos y potencian el
fundamento de la propuesta. Ricardo Porta y Juan Carlos Oldani, como
periodistas, y la posibilidad de ver a algunos jugadores tanto de Colón como de
Unión leyendo algunos relatos son acontecimientos que indudablemente conmoverán
de alguna manera en el transcurso de esta tarea que también aporta a la
construcción de la identidad. Los jugadores de divisiones inferiores del fútbol
santafesino entero, más periodistas, más escuelas son la inevitable ambición
del proyecto que busca ser generador de inquietud y reflexión que también debe
(según lo convenido con las casas de estudio) ser aplicado por otro actor muy
importante: los docentes mismos. El material de trabajo fue facilitado por el
equipo técnico del Concejo para que en el día a día de las aulas se aborden
estas cuestiones que tienen que ver más con la gimnasia pensativa y no tanto
con el insumo de contenidos. El 27 de mayo se clausurará esta primera
experiencia, en lo que será una convocatoria abierta con locación a confirmar y
del que participarán el reconocido escritor Eduardo Sacheri, el experimentado
relator Walter Saavedra y Ricardo Centurión, íntimo amigo de Roberto
Fontanarrosa e integrante de la célebre Mesa de los Galanes del bar El Cairo de
Rosario.
Publicada en Pausa #132, miércoles 23 de abril de 2014
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